pg下载 社交工具还是伤人利器？——大学生沉迷网络游戏调查

沉迷网络游戏会上瘾，上网时注意力高度集中，下网后变得慌乱不安，通宵玩网游还会引发“电子血栓病”。中南大学湘雅二医院精神卫生研究所针对3000多名大学生展开了网络成瘾性调查，结果发现其中超过五分之一的大学生有手机成瘾风险，学生网络游戏成瘾问题很严峻。一些网络游戏里充满了暴力和色情内容，并且很多商业性质的网瘾治疗机构杂乱不堪，好坏不一，怎样帮助青少年健康上网已然成为世界性的公共卫生问题 。

网瘾学生呈现出“AB面”，在游戏里会为兄弟不惜赴汤蹈火，然而面对父母时却很难露出一丝笑容。

对多所高校的3000多名大学生进行长期跟踪的，是中南大学湘雅二医院精神卫生研究所的此项网络成瘾性调查，调查结果显示，有20.6%的大学生存在网络成瘾风险，受访大学生群体平均每天使用手机7至9小时，平均每人每天使用手机118次，大学生群体使用手机主要用于玩游戏、看影视剧、玩直播和购物等。

有一些接受访问的学生言说，网络游戏不单纯就是娱乐方面的工具，更是社交层面拿来用的工具，然而恰恰就是这个被寄托了期望用于拓展社交并且寻找安慰的网络方面的工具，却摇身一变成为了对大学生身心健康以及人际关系造成伤害的凶器 。

受访的3000多名学生里，三分之一的学生，因长时间使用手机、电脑等出现精神或身体健康受损，五分之一的大学生，因沉迷网络游戏错失重要人际关系，近15%的大学生，因沉迷网络常和家人起冲突，个别大学生，因沉迷网络产生易怒情绪、和同学打架……

有一位调查人员透露，我们发现，沉迷于网络的，不只有本科生，还有不少硕士生、博士生，存在这样的情况，有硕士生在找工作受挫之后，沉迷网络游戏，无法自拔pg下载麻将胡了A.旗舰厅进体育.cc，最后干脆不再找工作了 。

中南大学湘雅二医院精神卫生研究所副教授王绪轶，是调查组成员之一，他接待过好多因沉迷网络游戏致使学业荒废的学生，他讲，有个学生曾考取一所知名高校，因沉迷网游多次缺考遭退学，后来又考上湖南一所高校，仍因沉迷游戏多次缺考，被老师强行带去医院治疗，此事让他印象极为深刻。

令人担忧的是，部分学生形成了“网游性格”，将网络游戏里的玩伴看得比父母还亲。他们常有两张面孔，A面是于游戏中热情洋溢，秉持“讲义气，为游戏里的兄弟两肋插刀”，“B面”是在现实生活里pg下载网站麻将胡了，不但对学业与社交漠不关心，甚至对父母冷漠相待，连一个微笑都极难见到。

“电子血栓病”侵袭网瘾少年，商业治疗机构良莠不齐

湖南省脑科医院，大精神科主任周旭辉讲，近些年来，临床上所接诊的、出现网络成瘾状况的学生患者，数量变得越来越多。好多家长针对孩子沉迷于网络这件事，不但内心深恶痛绝，而且还觉得无奈 。

经调查发现，存在这样的情况：有学生通宵不睡觉去看手机，进而出现了心血管方面的疾病，另外还有博士生，处于过马路或者骑车状态的时候因沉迷于手机pg下载官方认证，结果被机动车给撞伤了。近年来啊，中南大学湘雅二医院收治了一些患有静脉栓塞的学生，这些学生大多是经常通宵去打游戏的网游爱好者 。

中南大学湘雅二医院急诊医学教研室副主任柴湘平讲，因沉迷电子游戏致使的血栓称作“电子血栓病”，有学生结成团队夜以继日地玩网络游戏，另外有人接连玩网游数个通宵后，产生下肢静脉栓塞，随后演变成肺栓塞，被送往医院进行抢救 。

对学生心理健康来讲，沉迷网络所造成的影响更为巨大。王绪轶表示，大学生网络成瘾跟负面情绪存在关联，成瘾程度要是越高，那么孤独、抑郁、焦虑、压力这类负面情绪也就越高；网络成瘾和自尊水平呈现出显著的负相关，青少年的自尊水平越低，其人际交往能力就越弱，也就越容易出现网络成瘾的情况。

记者经调查发觉，当下网瘾治疗机构好坏不一，好多机构缺少专业精神卫生医生，有的机构乃至聘用保安、武术教练去对网瘾青少年实施强制管理，这既极度阻碍青少年心理健康，又会致使其萌生“报复式反弹”的逆反心理。

有一名曾在商业网瘾治疗中心“治病”的大学生，告知记者，他在那里治疗了15天，花费8000多元，期间经历了隔离、吃药、断WIFI，还被告知不听话就要挨电棍，然而出来以后，他依旧是不上网就难受，治疗没起到什么作用 。

反网络成瘾机制亟待建立，引导与爱缺一不可

近几年，为避免青少年沉迷网络，政府采取了相应举措，学校采取了相应措施，社会各界采取了相应行动，一些生产游戏的企业开展实名注册，推出防沉迷系统，然而，仍有一些从事网游业务的企业行事诡异，对学生造成了负面作用，甚至存在学生因欠缺辨别是非的能力，盲目进行模仿，进而走上犯罪路途。

王绪轶提出建议，政府要有所行动，学校需采取举措，医疗机构等应构建起“反网络成瘾”的联动机制，有关部门要加大针对网络游戏产业的监管力度，要对网络游戏的内容以及价值观严格把关，以此防止带有不正当价值导向的网络游戏给青少年带来不良影响，医疗机构要与学校展开合作，针对重度网瘾学生提供规范的心理治疗，对于一些已然出现抑郁、焦虑症状的患者实施药物治疗以及心理辅导。

周旭辉表明，学校需要留意学生的心理健康状况，要多多去组织社团方面的活动，以此协助学生提升社交能力，从而更为妥善地融入学校的生活之中，针对学生运用手机以及电脑的情境给予必要的限制，进而引导学生培育出良好的网络使用习惯 。

新华社记者帅才、姚羽