pg下载赏金下载 链接生活与数学 启迪思维与兴趣——南阳市西峡县阳城镇张堂小学低年级开展“寻找生活中的数字”特色实践作业活动

近日，西峡县阳城镇张堂小学二年级数学组，尽心尽力精心策划，用心组织实施了以“寻找生活中的数字”为主题的数学特色实践作业，目的是为深入贯彻落实“双减”政策精神，创新作业形式，激发低年级学生的数学学习兴趣，这么去做是想要打破传统纸质作业的边界，引导学生在真实的生活情境中主动发现数字，探索数字，感知数字的广泛应用与丰富含义，初步建立数学与生活的紧密联系，进而培养数学眼光，发展数学思维，让数学学习从课堂延伸到课外，变得生动而富有意义。

这次进行的特色作业设计，充满着孩童特有的趣味pg下载官方认证，并且极具开放性。那些孩子们，化身做了奇特的“数字小侦探”pg下载赏金下载，带着满是好奇以及热衷探索的目光，步入像家庭、社区、超市、公园这类熟悉有加的场所，兴高采烈欢欢喜喜地寻觅和记录下到处可见普遍都有的数字。诸如门牌号、日历时日子显示之日期、商品用作价格标识之标签、公交途径乘坐之站牌、操控器具相关之遥控器上面的按键、绘本里面用于显示内容篇目及循序之页码、家人的用于联系的手机号码……这般林林总总的都变成了他们去探究的对象。孩子们借助拍照来呈现场景、用绘画来展现发现、以剪贴来巧妙整合、靠文字记录等多种多样的方式方法，把自己个人的发现用心尽力地整理成一份份有着独特风格和特别之处称做“我的数字发现”的小报或者记载卡片。在实践当中事情是这样的，他们呢识别了数字，而且呢还不只是这样，更进一步地开始领会不同情境之下数字包含的多种不同功能，其中一些具备表示顺序的功能。那些呢具有表示数量的本事呀，还有一些能够表示编码，另外竟然还有代表价格的，他们深切感受到这些如此奇妙的数字作为信息载体于生活而言具备的重要作用你懂了吧。

这样一份充满别样新颖性的作业，收获了学生以及家长的热烈回应，收获了高度的评价。孩子们所处的分享交流会上，积极踊跃地将自己获取的发现进行展示，借助那并不成熟却满怀自信的文字或言语，去叙述说明“数字故事”，且脸上洋溢着因发现而产生的愉悦之情pg下载，还有成就感。家长们给予的反馈是，如此这般设置的作业，显著地激发了孩子的主动之性，致使他们能够在游玩期间以及平日生活里面，于没特意留意情况之下巩固了数学知识，并且提升了观察能力以及表达能力。教师们持有这样认识和主张，这可不单是知识的运用，更是一回具备实效功效的数学启蒙，是学科素养的初步渗透。

西峡县阳城镇张堂小学的低学段，有一项名为“寻找生活中的数字”的特色实践作业，这是该校探索减负提质、优化作业设计所进行的一次成功实践。此项实践将抽象的数学知识与学生的生活经验成功地实现了无缝对接，在孩子们心中播下了“数学有用、数学有趣”的种子。学校称会继续深化教学改革，设计更多寓教于乐、启思导行综合性实践活动，让学习真实发生，促进学生全面发展以及核心素养稳步提升。

（通讯员 别琳琳 供稿）