pg下载 网络改变生活教案.doc
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时间为网络改变生活教学时，具体是某月某日，教学目标有：体会网络跟人们的关系，学习网络给咱们生活带来的便利之处，通过交流讨论明白网络既有利又有弊，合理利用网络并落实于行动上，教学重点是体会网络与人们的关系，学习网络给我们生活带来的便利之处，教学难点是引导学生如何合理上网，教学过程首先是认识网络的利，同学们，稀罕上网不？为啥稀罕呢？今儿咱们一块儿来聊众人最为中意的话题“上网”，那么于平常生活里头，你跟你的家人皆借助网络做些啥呢先在小组里头交流交流，能够结合自身亲身经历讲一讲，大家交流按学生交流归类引导，信息交流收发电子邮件，同学们你们发过电子邮件吗谁来讲讲你的经历你觉着电子邮件跟我们普通书信比它好在何处是吗。这是，老师的儿子，从长沙寄来的，（出示邮戳，凸显寄出地，及日期，到达地，及日期），足足用了，几天？那老师，现在就用电子邮件，给他回封信，看看，要花多少时间，好不好？（教师当堂操作）（课前打开“写信画面”，最小化在桌面）是，网速正常的话，不管距离，多么遥远，几秒的时间，就能到达了，而普通的书信，少则一两天，多则一个星期，甚至更长，收发电子邮件，是我们利用互联网，在进行信息交流！网上信息交流，还有哪些？（2）QQ聊天我们常用的就是QQ聊天。
用过 QQ 吗，感觉如何，让多位学生充分去说，通过文字交流、发送表情、视频聊天、语音交流，QQ 聊天能使我们的心靠得更近，要是你愿意，可以加老师为好友pg下载，把你开心与不开心的事和我聊聊，除此以外，除了收发电子邮件、QQ 聊天，信息交流还有好多，比如网上论坛、博客、咨询、网络电话、网上求医等都是信息交流，出示截图看一看，同学们，除了信息交流，利用网络在生活中还能够做什么。在网上学习的时候，查找资料来学习，你是去什么样的网站pg下载网站麻将胡了，去搜索资料的，大家还知不知道哪些网站能够查资料，同学们，这些搜索引擎，都能够帮我们把资料找到，现在，你最想要查找什么样的资料，满足你的愿望，老师就采用百度搜索法来进行查找，对了，还要点击超链接，我们应该输入怎样的关键词，指名让一位同学说然后教师进行操作，屏幕显示之后再浏览一遍读一读，可以追问要解决什么样的问题才行能够在满足关键词太宽泛的情况下，同学们，查资料可是我们利用网络去进行网上学习的重要方式！可不是，网上学习可不单单就这点事儿，来瞧瞧这个例子（拿出卢毓旻的例子），谁能起来念一念？瞅瞅，网络在卢毓旻的学习进程里发挥了多么大的助力！来做个小结哈：实际上，在网上进行读书活动、聆听专题讲座以及察看新闻资讯这些统统都属于网上学习范畴！除了网上学习之外，借助网络于日常生活当中还能够干啥？网上购物你是通过啥途径知晓的？在网上都购买了哪些物品，讲出来让大伙听听，没错，网上购物使得我们无需走出家门便能在衣食方面毫无忧虑。
瞧，这便是极热门的淘宝网，它乃是规模最大的网上购物商场哟，从服饰至食品，由数码乃至于家居，真可谓是种类齐全！老师清晰地记着，两年之前，我们学校科学组的同学，于周边区域寻觅不到蚕宝宝之情形下，竟然就在淘宝网上购得了憨态可掬的蚕宝宝， thereby 让观察实验得以顺遂开办！借助网络还能够进行休闲娱乐呢！比如说……（请教复数名同学讲一讲）看起来网络能够调适我们紧张且繁忙的学习生活，给我们带来愉悦！3、我们针对网络聊了这么多，你有怎样的感想？让大家自由交流（网络把你我他连接在一起；沟通不存在极限；人不出家门，就能衣食不愁……）什么是网络问政？智慧与真知蕴藏在民间，借助网络技术平台，可以将草根原生态的舆论和智慧收集并传播pg下载，其中也含有政治民主。网络问政有什么作用？要定期整理归纳后上报给各级党委和政府部门，构建具备活力、和谐有序且具建设性的网络民主平台。如何开展网络问政？您能够径直点击发帖，也能够经由电子邮箱、信件、电话，或者手机参与师小结：网络着实改变了我们的生活（板贴课题），二、认识网络的弊，过渡：既然网络带来这般多的便利，那么你的爸爸妈妈对于你上网是怎样的看法呢？我们当场统计一下哪些同学的家长支持你上网？为何？（支持的：指名2位学生表明）还有如此多同学的家长是不支持孩子上网的。
这究竟是因何缘故呢 ，不被许可的是 ，指定三到四位学生进行表述 ，对健康造成危害 ，的确如此呀 ，长时间上网所产生的后果便是 ，张贴板贴 ，上面写着危害健康 ，其一危害身体健康 ，我们一同来朗读课本第三十三页上热点聚焦里的资料 ，指定学生朗读第一则 ，医生告知我们 ，另外 ，电脑所产生的辐射同样是不可被忽视的 ，听完这则对健康造成危害 辐射不可忽视资料。你会想要说些什么呢 ，谁来朗读第二则资料 沉溺网吧少年猝死 ，这个真实发生过的故事 ，让你从中领悟到了什么呢？一个鲜活的生命就这样没了，给家庭给父母带去了无法抹去的伤痛，小结：看来，沉迷网络危害挺大！你身边有这样沉迷网络的事例吗？学生交流怪不得父母不支持！还有别的原因吗？危害心灵健康，存在不良网站和不良信息，是的，这是网络上不健康的内容，会侵害我们的思想，看来，长时间上网、沉迷网络，浏览不良网站、观看不良信息会极大地损害自己的身心健康！其实，家长不支持上网的缘由当中还有相当突出的一点，那便是，会影响学习。三、合理利用网络。5、看起来，网络真的宛如一把有着两种作用的剑，有着益处也存在弊端。那我们到底要不要去上网呢?（讲到这句的时候老师得讲得缓慢一些、词句清晰一些，从而引起学生们的思考）看起来同学们的意见十分统一，要去上网，不过我们要合理地利用网络（进行板贴）。6、到底该怎么合理地利用网络呢?请各个小组去想出切实能够实行的办法前来！（请两到三组的学生进行交流说说）（先说控制上网的时间后追问具体都是些什么方法）
首先，老师要给你们一个友情提醒，那就是这是关于上健康网站而言的。对于一些不良网站，我们绝对不可以去上，为什么？因为那样的网站会侵害我们的思想，而且还会留下“数字脚印”。并且可知有电子警察在进行监管着！现在同学们来主动推荐一下，到底哪些网站是适合我们青少年去浏览的？然后，老师也会向大家推荐一些相关网站哦（此时教师操作显示：安小网站下方的“少年雏鹰网”、“学生王国网”、“红泥巴村”、“北京动物园”、“书香江苏”等）。最后，为了让我们能够合理利用网络，国家还专门出台了相关的公约！全国青少年网络文明公约需做到善于在网上进行学习，而不去浏览不良的信息；要诚实地友好交流，不能侮辱欺诈他人；要增强起自身自护的意识，不会随意与网友约会；要维护网络的安全，不破坏网络的秩序；要有益于身心健康，不沉溺在虚拟时空，轻声地读一读板书内容：网络改变生活，有其利弊，涉及信息交流、网上学习，存在危害健康、网上购物、休闲娱乐、网络问政等方面，对学习有影响，要合理利用网络，控制上网时间，上健康网站，课后记：。
